為深化校園綠化與在地生態復育理念，台中市政府教育局委託西屯區大仁國小於8/26日及9/10日辦理「校園生態植栽教師研習」活動，邀請台灣山林復育協會理事長蔡智豪擔任講師，帶領教師認識原生植群、生態樹島建置實例，並強調校園綠化與生物多樣性的連結，期望將淨零生活與永續精神融入教學現場。

大仁國小的十年樹木百年樹仁生態樹島。（圖／台中市政府教育局）

台中市政府教育局表示，台中市長盧秀燕高度重視環境教育及永續發展，本次研習特別結合生活、自然、社會、藝術與語文等跨領域課程設計，引導學校從植栽選擇著手，降低外來樹種比例、增加原生物種，藉此改善校園生態結構，恢復在地森林系統的多樣性。

研習課程除介紹植群生態學與校園綠化原則，也以實務案例協助教師掌握推動策略，從規劃、種植到維護，建構一套具備生態連結性的校園綠化模式。教育局指出，透過教師參與研習，不僅能強化其專業知能，更能落實學生參與、行動學習，達成「與在地森林系統相連結，對生物多樣性有助益」的教育目標。

課程內容亦呼應聯合國永續發展目標（SDGs）第4項「優質教育」、第13項「氣候行動」與第15項「陸域生態」，強調教育與環境永續應攜手並進。

台中市大仁國小校方表示，學校去年已辦理原生樹種植樹活動，讓師生實地參與在地樹種的種植與後續維護，展現對生態保育的重視。今年則透過教師專業成長研習，延續綠化成果、強化生態意識。此次研習特別著重於原生樹種的辨識與保育知識，期望將相關理念融入日常教學，為打造永續、生態友善的校園環境奠定基礎。

台中市政府教育局表示，未來將持續與各校合作，推廣在地原生植栽與生態教育，強化師生對生物多樣性的認識，落實教育永續的核心價值。