(圖/臺北市政府教育局)
為深化十二年國教精神,強化核心素養導向的教學模式,臺北市政府教育局日前於北一女中舉辦「課綱薪火.臺北點亮—學習亮點High起來」教師教學與學生學習成果發表會,邀請全市高中教師與學生參與,現場超過300位師生齊聚一堂,分享教學創新與多元學習成果,展現臺北市高中教育豐富且具前瞻性的發展成果。
本次活動包括3場教師教學分享與7場學生成果發表,共有58組學生參與。教師教學成果聚焦於跨領域整合、生命教育、公民行動、社會情緒學習等面向。中山女高教師團隊設計實境解謎活動,引導學生了解在地歷史,培養觀察與跨域能力;中正高中教師則透過〈赤壁賦〉結合書法與SEL,引導學生進行情感反思與創作;數位實中的教師團隊則帶領學生從公共議題出發,進行實地調查與行動方案規劃,落實公民素養與實踐能力。
學生成果同樣精彩,涵蓋科技應用、社會觀察、創意發想與永續議題。從關注環保的國際交流提案、模擬機場建模實作,到文化現象探討、AI應用於急救交通系統設計,以及微電影呈現精神健康議題,學生們展現出高度的學習動機與創新能力,也呈現臺北市推動自主學習與多元表現的豐碩成果。
活動也邀請多位大學學者擔任講評,與學生進行深入對話與回饋,幫助學生在實作中精煉思維,深化學習歷程。臺北市政府教育局表示,期盼透過此類活動推動優質教學經驗分享,激發更多教學創意與學習熱情,持續打造更具創新力與實踐力的教育環境,讓每一位學生都能在學習中找到熱情與方向。